#發展心理學

長期以來父母被告誡不要對嬰兒說「兒語」，但最新語言學與發展心理學研究顯示，這種本能的說話方式其實有助語言習得，孩子的「錯誤」更是學習的證明。

探索嬰兒幽默感的發展與心理學。從4個月大的大笑到躲貓貓背後的客體恆常性機制，解析嬰兒如何透過笑聲進行社交操縱與認知發展。