2,400년의 지혜가 거부당하다: 텍사스 A&M 플라톤 강의 금지 논란
텍사스 A&M 대학교가 '현대 도덕 문제' 강의에서 플라톤의 저작 사용을 금지하며 학문적 검열 논란이 일고 있습니다. 고전 철학 배제의 배경과 비판적 사고에 미칠 영향을 분석합니다.
서구 철학의 근간을 세운 인물이 대학 강의실에서 퇴출당했다. 보잉보잉(Boing Boing)과 데일리 누스(Daily Nous)의 보도에 따르면, 최근 텍사스 A&M 대학교는 소속 교수에게 '현대 도덕 문제(Contemporary Moral Problems)' 강의에서 플라톤의 저작을 가르치지 말라고 지시한 것으로 알려졌다.
텍사스 A&M 플라톤 강의 금지 배경과 파장
이번 조치는 대학 당국이 특정 철학적 견해가 학생들에게 미칠 영향을 우려해 내린 결정으로 풀이된다. 2,400년 전의 사상이 현대 교육 현장에서 '부적절한' 것으로 분류된 셈이다. 학교 측은 해당 강의가 다루는 도덕적 쟁점들과 플라톤의 사상이 배치되거나, 학생들이 이를 읽었을 때 발생할 수 있는 사고의 확장을 경계하고 있다는 분석이 지배적이다.
학문의 자유와 정치적 개입의 경계
교육계 일각에서는 이번 결정을 '역사적 모순'이자 '정치적 의도가 명백한 검열'로 규정했다. 도덕 문제를 다루는 과목에서 서구 도덕 철학의 시초인 플라톤을 배제하는 것은 학문적 연속성을 훼손한다는 지적이다. 데일리 누스는 이번 사태가 고전 철학 자체의 문제라기보다, 비판적 사고를 촉진하는 고전 읽기 행위 자체에 대한 대학의 거부감을 보여준다고 보도했다.
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